Este jueves 28 de mayo, el Museo Nacional del Cabildo y de la Revolución de Mayo recibió dos banderas argentinas confeccionadas en San Nicolás y ejemplares de obras históricas transcritas al sistema Braille, en el marco de una iniciativa que combinó educación, accesibilidad y difusión de la historia nacional.
Los trabajos fueron realizados por personas privadas de la libertad alojadas en la Unidad Penal N° 3 del Servicio Penitenciario Bonaerense (SPB) y entregados durante una actividad impulsada por la Asociación Cultural Sanmartiniana “Pago de los Arroyos”, a través del proyecto “Donamos lo que somos, desde Lima, Perú, hasta la Antártida”.
La jornada contó con la participación del director del museo, Horacio Mosquera, quien recibió las dos banderas argentinas. Según se informó, una de ellas fue izada en el histórico edificio ubicado frente a Plaza de Mayo, mientras que la otra será destinada al balcón central del museo.
Además, fueron entregados ejemplares de “José Félix Bogado, el último Coronel de San Martín” y de las “Máximas a Mercedes”, adaptados al sistema Braille para facilitar el acceso a contenidos históricos a personas con discapacidad visual.
Durante el encuentro, Carlos Plaza entregó a Luis Simonetti, presidente de la Asociación Cultural Sanmartiniana “Pago de los Arroyos”, un ejemplar del libro “San Martín, un Héroe Federal”.
Las banderas fueron confeccionadas en el marco de actividades del Proyecto Integral de Asistencia y Tratamiento para Jóvenes Adultos (PIATJA), coordinado por Sonia Tolaba, mientras que los libros fueron producidos en el taller de Braille coordinado por Belén Kerbel.
También participaron de la actividad el presidente del Instituto Belgraniano de la República Argentina, Manuel Belgrano; el coordinador de las Asociaciones Culturales Sanmartinianas de la provincia de Buenos Aires, Marcelo Gatti; el presidente de la Asociación Cultural Sanmartiniana Legislativa, Carlos Plaza; y Hernán Fredes, integrante de la Asociación Cultural Sanmartiniana de Esteban Echeverría.
Desde la organización destacaron el compromiso de quienes participaron en la confección de las banderas y en la transcripción de las obras históricas, una iniciativa que busca promover la educación, la inclusión y el acceso a la cultura dentro del contexto de encierro.
